Culiacán, Sinaloa.- SUMA Sociedad Unida IAP, de manera conjunta con autoridades educativas de escuelas secundarias públicas de los municipios de Culiacán y Navolato, firmaron un acuerdo de colaboración para implementar el modo de intervención Educación para la Paz.
Iván Velázquez, director de SUMA Sociedad Unida IAP, comentó que esta iniciativa es gracias a la alianza establecida con la Secretaría de Educación Pública y Cultura, así como con la colaboración de organismos de la sociedad civil, activistas sociales, empresarios, universidades, y demás entes gubernamentales para transformar el entorno escolar y comunitario, empoderando a las y los jóvenes como agentes de cambio.
“Eso es parte de lo que sucede en esta etapa de la experiencia que llevamos a los jóvenes donde buscamos eso, sensibilizar a las adolescencias en temas de construcción de paz, de empoderamiento, de participación ciudadana y esto se brinda a todo el alumnado de las escuelas, esperamos llegar durante este ciclo escolar a 79 escuelas secundarias públicas, esto representa un estimado de más de 27 mil jovenes de Culiacán, Navolato y sus sindicaturas”.
El modelo de intervención incluye etapas como Súmate por la paz, sensibilidad a los adolescentes en temas de construcción de paz, empoderamiento y participación ciudadana, a traves del cual se busca llegar a 79 escuelas secundarias públicas, con un estimado de más de 27 mil jóvenes de Culiacan, Navolato y sus sindicaturas.
Líderes de Paz contribuye a la formación integral de
jóvenes líderes, quieres de manera voluntaria participan en la construcción de entornos pacíficos, el objetivo es formar 900 jóvenes líderes de paz en el ciclo escolar 2026-2027.
El fomento de una cultura de paz e inclusión también se trabaja a través de Murales por la Paz, con la creación colectiva de 165 murales en el periodo de agosto a diciembre de 2026, buscando alcanzar la meta anual de 500 murales.
Y como novedad, se presenta el Área de Seguimiento, donde se dará continuidad a las actividades propuestas, manteniendo activas a las escuelas con acciones positivas.
El Acuerdo de la Educación para la Paz amplió su cobertura de manera estratégica para llegar a más comunidades educativas con estos apoyos y que la juventud sean los protagonistas de estos programas de construcción de paz.
