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Día Escolar de la No Violencia y la Paz: el origen de una fecha dedicada a la convivencia

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Cada 30 de enero se conmemora el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, una fecha que recuerda el asesinato de Mahatma Gandhi ocurrido en 1948. El líder indio es reconocido a nivel mundial por encabezar el movimiento de independencia de la India mediante acciones pacíficas, basadas en la desobediencia civil sin violencia, la tolerancia y el respeto entre los pueblos.

Gandhi se consolidó como una figura clave en la lucha contra el dominio colonial británico, inspirando manifestaciones sin agresividad y promoviendo valores como la igualdad, la armonía y la resolución pacífica de los conflictos. Su legado trascendió fronteras y dio lugar a otras fechas conmemorativas, como el Día Internacional de la No Violencia, celebrado cada 2 de octubre, día de su nacimiento, designado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). En la India, esta fecha es conocida como el Gandhi Jayanti.

La celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz surgió en 1964 por iniciativa del poeta, pedagogo y pacifista español Llorenç Vidal, quien propuso instaurar una jornada destinada a promover entre los estudiantes la paz, la convivencia armónica y el respeto mutuo. La fecha elegida fue el aniversario de la muerte de Gandhi, como símbolo de los valores que representó a lo largo de su vida.

La propuesta fue aceptada oficialmente en 1974 por el Ministerio de Educación y Ciencia de España. Años más tarde, en 1993, la UNESCO se sumó a la iniciativa y reconoció la jornada de manera formal, lo que impulsó su difusión en los países miembros de la ONU. A partir de entonces, la fecha comenzó a integrarse en políticas educativas, campañas de concientización y planes de acción orientados a fomentar la convivencia pacífica dentro de las aulas.

Uno de los principales objetivos de esta conmemoración es promover la tolerancia y la armonía desde edades tempranas. Se subraya la importancia de educar a niñas y niños en valores como la solidaridad, el compañerismo y el respeto por las diferencias. Por este motivo, en muchos países el Día Escolar de la No Violencia y la Paz forma parte del calendario de efemérides escolares.

Invita a reflexionar sobre la diversidad desde una perspectiva positiva, contribuyendo a la eliminación de prejuicios y actitudes discriminatorias. Además, se analizan las distintas formas de violencia que pueden presentarse en la sociedad y se profundiza en los valores necesarios para erradicar estas conductas, con el objetivo de avanzar hacia comunidades más justas y respetuosas.

Mahatma Gandhi nació el 2 de octubre de 1869 en Porbandar, India, bajo el nombre de Mohandas Karamchand Gandhi. Su formación estuvo influida por el entorno familiar: su madre practicaba disciplinas espirituales y su padre se desempeñaba como diwan, una figura similar a la de primer ministro local, lo que marcó su visión sobre la política y la moral.

Tras estudiar derecho, Gandhi se trasladó a Sudáfrica en 1893, donde permaneció durante 21 años asistiendo a la comunidad india que sufría discriminación y racismo. En ese periodo desarrolló los principios de resistencia pacífica y desobediencia civil sin violencia. En 1915 regresó a la India, desde donde impulsó diversas acciones contra la opresión colonial, como la Campaña de No Cooperación y la Marcha de la Sal, siempre desde una postura pacífica.

El 30 de enero de 1948, un año después de que la India alcanzara su independencia, Gandhi fue asesinado por el extremista Nathuram Godse. Su figura permanece como un símbolo universal de paz, perseverancia y cooperación social, demostrando que el cambio puede lograrse sin recurrir a la violencia.

“No hay camino hacia la paz, la paz es el camino.” Mahatma Gandhi

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