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SEBIDES impulsa la instalación de Sistemas de Captación de Agua de Lluvia en planteles educativos

29 escuelas de Culiacán, Ahome y Mazatlán ya cuentan con esta tecnología y reciben acompañamiento técnico

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Culiacán, Sinaloa.- La Secretaría de Bienestar y Desarrollo Sustentable (SEBIDES) fortalece las acciones para promover el acceso y uso responsable del recurso hídrico a través del Programa Escuelas con Agua, un programa que proviene de la iniciativa privada a nivel nacional, y que contribuye al abastecimiento de agua limpia y suficiente en centros educativos que enfrentan condiciones limitadas en el recurso hídrico, mediante la implementación de Sistemas de Captación de Agua de Lluvia (SCALL).

En Sinaloa, a través de la Dirección de Agua y Energía de la Subsecretaría de Desarrollo Sustentable de SEBIDES, a cargo del Alexis Lara, se ha efectuado la gestión y se han beneficiado ya a 29 escuelas que cuentan con estos sistemas, gracias a la instalación y acompañamiento técnico de Isla Urbana, beneficiando a comunidades educativas de los municipios de Culiacán, Ahome y Mazatlán.

El titular de SEBIDES, Francisco Javier Barrón Aguayo, destacó la importancia de emplear de manera apropiada y responsable el recurso hídrico, particularmente en los planteles educativos, donde se busca fortalecer desde temprana edad una cultura de cuidado y aprovechamiento sustentable del agua y reconoció el gran trabajo que realiza Isla Urbana, con este programa.

“Queremos agradecer a Isla Urbana, que son quienes generan este programa ya que les hacemos la solicitud y han respondido benéficamente en varios planteles de Culiacán, Ahome y Mazatlán, porque con este programa no solo se cuida y aprovecha mejor el vital líquido, sino que también representa salud los estudiantes en los planteles educativos”expresó.

Como parte de las acciones del programa, se realizan visitas de seguimiento para supervisar el funcionamiento y las condiciones de los equipos, así como talleres de sensibilización dirigidos a niñas y niños, con el propósito de fomentar prácticas responsables para el cuidado y uso del agua.

De igual manera, se impulsa la participación de madres y padres de familia mediante la conformación de comités, cuyos integrantes reciben orientación para contribuir al mantenimiento y adecuado funcionamiento de los sistemas de captación.

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