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SEPyC, otorga plazas a docentes de nuevo ingreso en Educación Básica

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Se entregaron también horas adicionales y plazas de Promoción Vertical.


Culiacán, Sinaloa | La Secretaría de Educación Pública y Cultura de Sinaloa, hizo la entrega de asignación de plazas a participantes de los procesos de admisión y promoción vertical en Educación Básica y Media Superior y promoción a horas adicionales en Educación Básica.

En el evento público para la Asignación de Plazas, derivado de la participación en los Procesos de Admisión, Promoción Vertical y Horas Adicionales en Educación Básica para el Ciclo Escolar 2024-2025, la titular de la SEPyC Catalina Esparza, explicó que en este acto donde se presentaron las vacancias disponibles para elegir una plaza de sostenimiento estatal y federal, de acuerdo a las lista de resultados, son resultado de un largo y transparente proceso de gestión administrativa y operativa que realiza la dependencia a través de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros en Sinaloa (USICAMMES)

“Con este mecanismo de selección de profesores para su admisión, promoción y reconocimiento de los profesores en sus funciones docente, técnico docente, asesoría técnica pedagógica, directiva o de supervisión, se abona a la transparencia y se accede a una carrera justa, revalorizando su trabajo como profesionales al servicio de la educación, siempre enmarcado en los derechos de inclusión y de equidad”, dijo.

La Coordinadora Estatal de USICAMMES, Yara del Rosario Urquídez Valenzuela, subrayó que esta asignación de plazas se sustenta en el Artículo 39 de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros. En este proceso de plazas definitivas, el centro de trabajo que eligen es temporal hasta el término del Ciclo Escolar, concluido el ciclo elegirán el centro de trabajo (escuela) en el que desempeñarán sus labores por un periodo mínimo de dos años y tengan derecho a participar en la convocatoria de cambios si así lo deciden.

Para el Proceso de Promoción Vertical, se ofertaron 27 plazas directivas definitivas, de las cuales 15 corresponden al sostenimiento federal (13 Direcciones en los niveles de Preescolar, Primaria, Educación Especial, Secundarias Generales y Secundarias Técnicas; 2 Subdirecciones de Secundarias Técnicas) y, 12 de sostenimiento estatal (Direcciones para los niveles de Primaria y Secundaria).

Del Proceso de Admisión, son un total de 86 plazas definitivas, de las cuales 62 son federales (para docentes en primaria, preescolar, educación indígena y educación especial) y 24 estatales (plazas docentes para primaria, preescolar y secundaria).

Respecto a las horas, son 351 horas para secundarias Generales y Técnicas (Sostenimiento Federal) y 96 horas adicionales que incrementan la carga académica de las y los maestros del sostenimiento estatal.

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